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困境青少年帮扶
让校园成为“学园、家园、乐园”
时间:2021-05-27 11:10:20
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雷州市关工委 蔡 庭/文 陈巧英/图

外出打工,留下上学的孩子怎么办?这一直是外出打工人员最大的心病。为了让打工人员在外放心工作,在雷州市关工委的指导下,雷州市附城镇河北小学的老师们,甘心当好留守儿童的父母,为他们撑起保护伞。他们身体力行,创设了农村学校关爱留守儿童的河北小学模式”——让校园成为学园、家园、乐园,得到了社会各界特别是孩子家长的普遍称赞。



亲情视频搭建沟通桥梁

妈妈,我好想你,爸爸他还好吗?去年327日,河北小学五年级小陈同学通过学校的亲情视频聊天室,见到了远在佛山打工的妈妈,跟妈妈聊了十来分钟的家常。

小陈告诉笔者,他们父母过完春节就去佛山打工了,姐弟俩已经一个多月没有与父母见面,很是想念他们。通过这次视频对话,他们的心情好了很多。

据了解,为方便留守儿童与远在他乡的父母交流,河北小学购置了电脑、摄像头等设备,建立起亲情视频聊天室。自2014年开通以来,让留守孩子与他们的父母亲密接触,享受亲情。

这个钱花得值,别小看这些电脑和摄像头,这些设备能使孩子们与远在他乡的父母相见,能给他们带来莫大的温暖与希望。该校校长陈求发介绍,该校共有200多名学生,学校得到雷州市关工委、妇联和社会爱心人士的支持帮助,留守儿童的生活与学习条件因此得到进一步改善。只是由于父母不在身边,他们有时难免感到失落与孤独,而亲情视频聊天室则能在一定程度上解决留守儿童心理问题,促进他们健康成长。

心语小屋成就心灵驿站

我已经很努力学习了,为什么成绩还上不来?”“我非常喜欢班中一位女生,该怎么办?”“我的家庭条件不好,父母常年外出打工,总是担心别人看不起自己,我该怎么办?”……校园心理咨询室刚一开门,便有几个同学来到门口,依次向心理老师倾诉心事。自该校心理咨询室开放以来,这里成了不少学生经常光顾的地方。

陈求发告诉笔者,现在留守儿童增多,青春期身心变化大,但一些家长片面追求学习成绩而忽视心理健康教育。为帮助学生克服成长过程中遇到的各种心理障碍与行为问题,促进其身心健康发展,该校三年前就开设了心理咨询室,为学生打造心灵驿站,帮学生打开心窗,摆脱不良情绪,获得成长助力。

据了解,该校心理咨询室每天都定时对学生开放,由具有资质的校长陈求发等担任心理咨询教师,负责接受学生咨询。来访学生和家长咨询的问题涉猎广泛,包括厌学、考试焦虑、人际交往、情感问题等。他们通过面对面的交流、开辟服务电话等方式,对学生进行心理辅导。同时,针对学生的共性问题,举办《架起沟通桥梁,书写感恩心语》等团体心理辅导活动,正确地引导学生了解心理知识。截至目前,该校心理咨询室面对面地接待学生、家长200多人次。

此外,学校还引导老师们掌握疏导学生心理的技巧,在教育教学中结合相关内容进行教育疏导,如果发现有情绪反常的学生,也会带到心理咨询室进行心理疏导。

精品活动助力健康快乐成长

日前,笔者随雷州市关工委领导到该校调研时了解到,自2013年开始,在雷州市关工委、妇联等部门的支持下,该校多方筹集资金,先后为留守儿童配备了特殊教育活动室、健身娱乐室、图书阅览室、心语室等。

为了让每一个留守儿童有更为广阔的成长空间,学校成立了以校长为组长、中层干部和各班级班主任、任课老师为成员的关爱留守儿童工作小组,购置了口琴、笛子、手风琴、脚踏风琴、电子琴以及卡拉OK点歌系统等设备,为留守儿童免费提供场所、免费提供器材、免费上课,还充分利用课外活动、周六、寒暑假,开展特色大课间阳光星期六小候鸟读书节等丰富多彩的文体活动,切实增强了留守儿童的获得感,培养了留守儿童自尊、自信、自强、自立的优秀品质。

谈及学校对留守儿童的关爱,河北村党支部书记劳波就赞不绝口。他说,该村地少人多,很多村民都选择外出打工谋生,因而该村出现大批留守儿童。平常他们都是跟着年迈的祖辈生活,留守儿童们普通存在无心向学、缺乏文明礼貌等现象。自从学校建立留守儿童之家后,每天24小时安排老师留守学校帮扶留守儿童,经常性地开展丰富多彩的活动,把校园变为了学园、乐园、家园特别是周六,老师们还返校跟留守儿童们一起开展健康快乐成长活动。现在,村里的孩子们懂事多了,读书成绩进步了,争做好人好事在我们村也蔚然成风。

河北小学的关爱模式,也引起了社会各界的关注。在市关工委等组织的感召下,一些志愿团队也前往该校开展支教活动,给留守儿童送上关爱和温暖。陈求发认为,留守儿童教育是当今农村劳动力转移过程中带来的社会问题,而且将是一个在一定的时期内长期存在的问题,“我们将在今后的工作中给予更多的关爱支持,使留守儿童能更加深刻地体验到‘离开父母有关爱,留守在家也幸福’,使每一个留守儿童都能够健康快乐成长,让他们与其他孩子共享一片蓝天。”
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